El fenómeno de la corrupción se ha analizado en unidades privadas, en jóvenes y niños en un entorno doméstico, sin embargo, no ha sido así para los niños que se encuentran en una condición de custodia gubernamental temporal debido a problemas legales y sociales que les afectan. Niños, que posteriormente se enfrentaran a una realidad social en el goce de sus derechos es necesario revisar los valores que este observa. El estudio se realizó Junto con Sistema Estatal para Desarrollo Integral de la Familia del gobierno de Puebla, ocupando metodologías adaptadas a técnicas de teatro infantil para obtener la información por medio de preguntas indirectas y se establecieron mecanismo de medición para la obtención de indicadores.
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