El Siglo XXI se ha caracterizado por el cambio. En el marco de las administraciones públicas, este cambio ha sido provocado por cambios en la ciudadanía, en las nuevas exigencias de servicios públicos, donde la adaptación a nuevas realidades y necesidades han provocado que las administraciones públicas deban replantearse también su propia organización, la gestión de sus recursos humanos y el mejor uso de sus recursos económicos ante la necesidad de hacer más con menos, pero también, antes el imperativo de hacer más de forma diferente.

Argumentamos que en este contexto social y organizativo, las organizaciones que deben ser modelo de estos cambios son los centros de capacitación de empleados públicos. Estas organizaciones se convierten por su función en el seno de las administraciones públicas, y por su tamaño, pueden ser organizaciones claves para desempeñar un rol de banco de pruebas, donde se articulen nuevas metodologías de trabajo y sean fuente de inspiración para el resto de la administración.

Más allá de los retos formativos y de aprendizaje de los empleados públicos, las instituciones de capacitación de empleados públicos han tenido que innovar y prestar los servicios de siempre - y otros innovadores – lo que ha implicado la necesidad de implementar nuevos sistemas de gestión de la organización, con nuevos métodos de trabajo colaborativo y transversales, nuevos métodos de evaluación de la gestión y de los recursos humanos, herramientas de gestión y presupuestarias innovadoras para calcular los costes reales de los servicios prestados, la gestión de la comunicación interna y externa, la adaptación a sistemas de gestión digital "sin papeles", la gestión de la transparencia y los datos abiertos, etc.

Así pues, este Grupo de Trabajo se integra directamente en las preocupaciones relacionadas con el desarrollo de una cultura administrativa orientada a la gestión de las nuevas necesidades y los retos que conlleva, de modo que los aprendizajes en la gestión de este tipo de instituciones se pueda trasladar a otros órganos de la misma u otras administraciones.

Como recomendación general todos/as los participantes ponentes deberán llevar en una llave USB el archivo de presentación, de preferencia en formato Power Point, aunque lo hayan enviado y subido a la plataforma y/o al coordinador GT. Rogamos también a los participantes ponentes llegar cinco minutos antes de comenzar la sesión para que se presenten con el coordinador GT. En todo caso, la dinamica de trabajo será definida en última instancia por el/la coordinador/a del Grupo de Trabajo.

En Programa Definitivo 2017

GIGAPP201781216 
38 De la información al conocimiento en la EAPC: open data, transparencia y gestión documental 
1392 - Presentado por: Parra Tabernero, Mónica
Escola de Administraciò Pública de Catalunya EAPC. 
[ monica.parra@gencat.cat ] 

GIGAPP201775258
38 Estudio comparativo internacional de modelos de gestión de las escuelas de formación de empleados públicos, en el marco de la estrategia de internacionalización de la Escola d?Administració Pública de Catalunya
1465 - Presentado por: Bertran Saura, Lluis
Escola de Administraciò Pública de Catalunya EAPC.
[ lbertran@gencat.cat ] 

GIGAPP201756290
38 INNOVAFP, Innovar innovando
1516 - Presentado por: Bernard, Dani
Generalitat de Catalunya.
[ dbernard@xtec.cat ]  https://www.twitter.com/@emprennovador

GIGAPP201730108
38 La innovación en la gestión de las nuevas instituciones públicas: el caso de la Escola d?Administració Pública de Catalunya (EAPC)
1297 - Presentado por: Soria Carril, Sandra
Escola de Administraciò Pública de Catalunya EAPC.
[ ssoria@gencat.cat ] 

GIGAPP201710278
38 La transformación de la Escola d?Administració Pública de Catalunya (EAPC) desde la participación de sus empleadas y empleados
1507 - Presentado por: Bardavio Novi, Manel
Escola de Administraciò Pública de Catalunya EAPC. España (Catalunya)
[ mbardavio@gencat.cat ] 

GIGAPP201721407
38 O uso de rankings: uma nova versão do gerencialismo para as universidades públicas brasileiras?
1515 - Presentado por: Rodrigues, Isabella
Universidade Federal de Viçosa UFV. Brasil(Minas Gerais)
[ isabellastroppa@gmail.com ] 

GIGAPP201747325
38 Proyecto de reconocimiento del aprendizaje informal y no formal en la Diputación de Barcelona
1565 - Presentado por: Herranz, Enric
Diputació de Barcelona.
[ herranzme@diba.cat ] 

GIGAPP201763218
38 Transformando la marca de la EAPC para adaptarla a los retos del siglo XXI
1397 - Presentado por: Palomar Baget, Jesús
Escola de Administraciò Pública de Catalunya EAPC. Spain
[ jpalomarb@gencat.cat ]  https://www.twitter.com/jesuspalomar

Resúmenes del Programa Preliminar